«Kimga nima yetishmayapti?» metodikasi
Mazkur metodika 3 – 4 yoshli bolalar tafakkurini o‘rganish uchun qo‘llanadi. Metodikani o‘tkazish. Avval bolaga hozir unga bir necha rasm...
Mazkur metodika 3 – 4 yoshli bolalar tafakkurini o‘rganish uchun qo‘llanadi. Metodikani o‘tkazish. Avval bolaga hozir unga bir necha rasm...
Mazkur metodika maktabgacha yoshdagi bolalar diqqatining ko‘chuvchanligi va taqsimlanuvchanligini tashxis qilishga qo‘llanishi mumkin. Metodika materiali: 1 – rasm ko‘rsatilgan jadval....
Mazkur so‘rovnoma shaxsga nizolashuvchanlik xususiyati qanchalik xos ekanini aniqlashga xizmat qiladi. 1. Jamoat transportida boshlanib ketgan tortishuvga sizning munosabatingiz qanday...
Mazkur so‘rovnoma I. M. Yusupov tomonidan ishlab chiqilgan bo‘lib, empatiya qobiliyatining rivojlanish darajasini aniqlash maqsadida qo‘llanadi. Empatiya insonning boshqalar kechinmalariga...
Savollarga o’ylab o’tirmasdan javob bering. Uchta javobni ishlatishingiz mumkin: “Ha”, “Yo’q” va “Bilmayman”. Bolaligimdanoq boshqa insonlarga bo’ysunish men uchun katta...
Diqqatning bir necha turlari mavjud: ixtiyoriy, ixtiyorsiz va ixtiyordan keyingi. Ular bir-biri bilan chambarchas bog‘liq va bir-birining ustiga chiqishi mumkin. Ushbu maqolada...
Sutni almashtiring, shakarni yo’q qiling, yog’larni kamaytiring, meva iste’mol qilish ham maqsadga muvofiqdir, oltidan keyin ovqatlanishni unuting va ochlik e’lon...
«Atrofingizdagi hamma narsaga eʼtiborli boʻling. Atrof yangi tajribalar va yangi gʻoyalar uchun ajoyib manba»
Psixologiya fani psixik hodisalarni ilmiy jihatdan o‘rganishda quyidagi tamoyillarga suyanadi. Determinizm tamoyili. Bu tamoyilga binoan psixika yashash sharoiti bilan belgilanadi....
Тасдиқлардан қай бири сизга мос келишига қараб “Ҳа”, “Йўқ” ёки “Билмайман” деб жавоб беринг. Мен ўзимдан мутлақо хурсандман. Баъзан мени...